论文学教育之生存论转向的必要性 |
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引用本文: | 李贵和.论文学教育之生存论转向的必要性[J].文教资料,2007(14):112-114. |
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作者姓名: | 李贵和 |
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作者单位: | 西华大学,外国语学院,四川,成都,610039 |
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摘 要: | 工具理性和实用支配下的我国大学英美文学课程必然以文学知识传授为中心。这种知性化扭曲了文学,造成具体人的缺场。出路在于以后现代知识观为引导,实现生存论转向,实现向文学的回归,恢复人的在场。
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关 键 词: | 英美文学课程 知性化 扭曲 缺场 生存论转向 |
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