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| 关爱学生是教师职业道德的核心 | |
| 引用本文： | 李春平,颜丙超.关爱学生是教师职业道德的核心[J].小学青年教师,2003(11):40-41. |
| 作者姓名： | 李春平 颜丙超 |
| 作者单位： | 山东阳谷县张秋联校回民小学 (李春平)，山东阳谷县九中(颜丙超) |
| 摘 要： | 2003年11月总第287期有人说,师德是教师的灵魂,一个没有职业道德的教师就等于没有灵魂。关爱学生是职业道德的核心,一个没有爱心的教师就是没有职业道德的教师,也就不是一个合格的教师,或者说就不配当教师。由此可见,教师关爱学生被认为是最基本的品质、素质、天职。教师应如何关爱学生呢?根据目前学校情况,结合个人实践体会,我谈以下三点:一、爱生,就要全身心地关爱每一个学生,不要只爱优生不爱差生爱学生,所有的教师几乎都会说能做到,然而他从内心里自觉地爱后进学生就比较难了。于是,就出现了有选择的“爱”,或叫做“偏爱”的问题。由于… |
| 关 键 词： | 学生 教师 职业道德 爱心 师生关系 |
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