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| 教师考评需注重“六个结合” | |
| 引用本文： | 周学君.教师考评需注重“六个结合”[J].宁夏教育,2005(7):23-24. |
| 作者姓名： | 周学君 |
| 摘 要： | 评价是学校管理的杠杆，它的一个重要作用就是导向，它是学校管理者的管理思想的具体化。在构建评价体系时，首先要改变教师评价的目的这个观念，变以奖惩为目的的观念为以发展为目的的观念，以创新的思维，更新教育工作的绩效观、质量观、考评观。注重“六个结合”，做到诊断准确；导向正确，激励有效，调控有力。 |
| 关 键 词： | 教师考评 学校管理 定性评价 定量评价 人本主义 |
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