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| 从2002年理科综合卷谈物理学习 | |
| 引用本文： | 吕华荣.从2002年理科综合卷谈物理学习[J].中学理科,2002(10):26-27. |
| 作者姓名： | 吕华荣 |
| 作者单位： | 浙江绍兴市教育局教研室 312000 |
| 摘 要： | 一、总体情况今年的理科综合试卷的物理部分与 2 0 0 1年相比 ,从试卷的形式上看 ,客观性试题的题量和赋分值有较大减少 :选择题由 2 0 0 1年的 9题减少到今年的 6题 ,分值也由去年的 5 4分减少到 3 6分 .相应地主观性试题的题量和分值有了增加 .但理、化、生的考分比例仍控制在 4∶4∶2 .从试题难度上看 ,较去年稍难 ,但比单学科考试时要容易 .从考试内容上看 ,试题能严格按照考试说明规定的要求设计 ,考查的侧重面较合理 ,强化了对考生基本能力的考查 ,这正是近几年来高考改革中所强调的命题指导思想要从“知识立意”向“能力立意”转变的… |
| 关 键 词： | 题量 理科综合卷 物理学习 分值 客观性试题 理科综合试卷 主观性试题 试题难度 |
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