中学生作文失真现象及其纠正 |
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引用本文: | 张敏.中学生作文失真现象及其纠正[J].教学与管理,2009(6). |
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作者姓名: | 张敏 |
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作者单位: | 浙江瑞安市上望第一中学 |
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摘 要: | 作文是学生生活经历、情感心迹的真实流露,是怀疑、思考和探索的真实记录。即使允许虚构、发挥想象,其目的仍在于表达作者真实的思想感情,虚构不应等同于说假话。然而反观现实,违背生活真实或社会真实,违背中学生真实:意愿的作文充斥于中学作文教学。一些学生在日常言谈、书信、日记中,都是自由、率性的抒发与剖白,而在交给老师的作文、在试卷上写的文字、甚至在公共场合表达的意见,却并非真情实感的话,是根据场合所说的应景话。这种为应付作业与考试而编造的或违背生活真实社会真实,或违背中学生真实意愿的失真作文现象,原因是相当复杂的。
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关 键 词: | 中学生作文 失真现象 生活真实 中学作文教学 生活经历 思想感情 公共场合 真情实感 |
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