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中学生的地图素养与培养
引用本文:冯忠跃,李永全.中学生的地图素养与培养[J].地理教育,2006(2):65-66.
作者姓名:冯忠跃  李永全
作者单位:1. 四川省成都市教育科学研究所,610061
2. 四川省德阳市教育科学研究所,618000
摘    要:在新一轮基础教育课程改革中,《全日制义务教育地理课程标准(实验)》提出“使学生具有初步的地理科学素养和人文素养”,《普通高中地理课程标准(实验)》提出“培养现代公民必备的地理素养”的理念。“地图”是地理教学中的“第二语言”,中学生地理素养的养成与其地图技能和地图

关 键 词:人文素养  中学生  地图  培养  地理课程标准  基础教育课程改革  全日制义务教育  地理素养  科学素养  现代公民
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