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| 横看成岭侧成峰——“综合性主题教育”活动设计思考之四 | |
| 引用本文： | 倪冰如 ,赵赫.横看成岭侧成峰——“综合性主题教育”活动设计思考之四[J].幼儿教育,1991(Z1). |
| 作者姓名： | 倪冰如 赵赫 |
| 摘 要： | “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”苏东坡的诗,说明人们全面地了解一件事物是件很不容易的事。成人尚且如此,更何况幼儿! “综合性主题教育”活动设计思考的出发点,就是力求从各个不同的侧面,运用巧妙的方式让孩子亲身经历和感受,从而积极主动地去观察、熟悉和了解事物—— |
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