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| 突破网络教学的“瓶颈” | |
| 引用本文： | 崔亚峰,杨保明,邓祖道.突破网络教学的“瓶颈”[J].电化教育研究,2001(4). |
| 作者姓名： | 崔亚峰 杨保明 邓祖道 |
| 作者单位： | 石家庄陆军指挥学院!河北石家庄050084 |
| 摘 要： | 学校的网络教学要达到预期的效果 ,就必须突破五大“瓶颈”:即思想观念上的瓶颈、知识结构上的瓶颈、信息资源开发上的瓶颈、技术上的瓶颈和应用模式上的瓶颈 |
| 关 键 词： | 网络教学 瓶颈 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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