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"救救孩子"以及如何"救救孩子"--中国幼儿道德教育之改造
引用本文:刘晓东."救救孩子"以及如何"救救孩子"--中国幼儿道德教育之改造[J].学前教育研究,2004(11):30-33.
作者姓名:刘晓东
作者单位:210097,南京师范大学教育科学学院
摘    要:中国儿童道德教育传统是一份值得扬弃的历史遗产加强未戍年人道德教育,应加强其科学性,加强对儿童道德教育化传统的反省,应当清扫封建道德教育余孽,应当以新道德、以近现代教育的立场、观点和方法进行道德教育的改造和变革。

关 键 词:中国  幼儿教育  道德教育  儿童教育  道德观念  教学模式
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