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研究生个体培养质量及其评价模型研究
作者单位:;1.江西中医药大学
摘    要:为研究研究生个体质量评价模型,以我校硕士研究生为研究对象,采用调查问卷方式收集研究生个体的就学期望、课程期望、科研期望、满意度,个体质量六个潜变量对应的13个可测变量,通过结构方程模型,得出我校研究生个体评价模型,针对模型分析结果提出了研究生培养改革方案。

关 键 词:研究生个体质量  评价体系  结构方程模型
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