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| 运用模型建构方法实现高效生物课堂 | |
| 作者单位： | ;1.沈阳市外国语学校 |
| 摘 要： | 在《普通高中生物新课程标准》的指导下,转变学生学习方式的中学生物高效课堂的探索和研究逐渐进入教育研究人员和一线教师的视野,对学生的模型构建能力的培养是解决这一问题的重要方针。本文旨在归纳各类相关文献对以上提及问题的阐述,对其研究结果和主要观点进行分析和总结,最终形成有经验的教育研究人员面对以上问题的一般性观点,帮助其掌握培养学生的模型构建能力的正确方法,转变学生学习方式,构建高效生物课堂。 |
| 关 键 词： | 模型 模型方法 模型构建 |