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初中班主任工作中沟通技巧与实践体会略述
作者单位:
;1.河池市凤山县民族中学
摘 要:
初中阶段的学生心理叛逆开始逐渐产生,这时的学生刚刚进入青春期,急于自己支配人生,作为初中班主任应该对班级中每一位同学的心理发展状态及时掌握,但是初中班主任不能够采取小学管理模式来管理初中同学,而是应该了解学生的内心,从而获取学生的信任,实现对班级更好的规划管理。
关 键 词:
班主任
沟通技巧
实践体会
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