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强化小学语文作文指导效果的若干思考讨论
作者单位:
;1.南平市新光学校;2.南平市延平区胜利小学
摘 要:
随着新课程标准的改革与发展,人们对小学语文作文教学也提出了多元化的要求,语文作文指导不仅要让学生养成良好的写作规范,也通过作文指导,能够有效地引领学生表达自身的想法,使写作内容与生活相结合,进而提高写作水平。开展小学语文作文教学,教师应加强对学生写作兴趣的培养,结合生活化写作经验,有助于提高学生的写作能力。本文简要分析小学语文作文教学现状,并提出强化小学语文作文教学指导的具体教学策略,希冀促进小学语文作文教学顺利开展。
关 键 词:
小学语文
作文教学
教学策略
学习兴趣
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