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用好微课——优化高中数学教学质量
作者单位:
;1.常州市武进区湟里高级中学
摘 要:
随着信息技术的不断发展,慢慢出现了网络媒体与数学课堂相结合的教学模式,微课正是在这样的背景下应运而生。微课以其短小精悍和互动性强的特点迅速在高中数学课堂上广泛开展,但是关于微课的相关理论还并不完善。在本文中,笔者先简要地概述微课之于高中数学教学的重要性,然后展开说明了微课在高中数学教学的具体运用方法。
关 键 词:
微课
高中数学
教学质量
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