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“两部曲”共建自信长城——小班幼儿自信心培养的实践研究
作者单位:
;1.昆山市张浦镇周巷幼儿园
摘 要:
在学前教育阶段,幼儿的心理健康教育是至关重要的,自信心培养是心理健康教育的重要环节。对于小班这一特殊年龄段的幼儿,自信心对于他们来说意义重大,自信心的培养是小班幼儿成长与发展的关键因素,只有具有足够的自信心,孩子们才能够健康快乐地成长。本文从自信心不足所带来的不良影响为切入点,结合案例提出培养小班幼儿自信心的几种策略,从兴趣、信任着手,帮助幼儿树立自信。
关 键 词:
学前教育
心理健康
小班幼儿
自信心培养
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