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设计联想型问题培养学生联想思维能力

作者单位：	;1.福建省永安市洪田初级中学

摘要：	在教学中,教师不应为学生灌输知识,而应开展联想思维教学让学生主动地学习知识,使学生能在学习的过程中提高学习兴趣、获得思维的培养、增强解决问题的能力。
关键词：	初中数学联想思维数学教学