|
|||||
|
|
| 基于核心素养培育的小学数学课堂教学有效策略 | |
| 作者单位： | ;1.福建省泉州市立成小学 |
| 摘 要： | 本文先分析了"数学核心素养"的概念,提出加强教师的专业培训,提升教师的数学素养水平,立足课堂的数学活动,培养学生的数学观察能力,挖掘数学的文本资源,培养学生的数学估算能力,强调数形结合的教育,培养学生的空间观念四个方面培养学生核心素养 |
| 关 键 词： | 核心素养 小学数学 课堂教学 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |