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基于信息时代背景下的初中道德与法治教学设计
作者单位:
;1.浙江省临海市白水洋中学
摘 要:
随着信息时代的到来,网络科技冲击着现阶段的道德与法治教育。初中教育阶段,学生可塑性极高,教师应注意到时代的变化,适时地改变教学方式,利用现阶段发达的信息技术来辅助教学设计,科学有效地让学生接收到正确的道德与法治教育。因此,本文就现阶段信息技术背景下的初中教学做出分析并做出解决对策。
关 键 词:
初中教学
道德与法治教育
课堂设计
信息时代
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