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《高职英语》网络课程自主学习存在的问题及对策
作者单位:
;1.南京工业职业技术学院
摘 要:
《高职英语》网络课程为高职学生的英语学习提供了新的资源和学习途径,基于网络课程的自主学习已逐渐成为高职学生学习英语的重要模式之一,但也存在很多不尽如人意的地方。本文对《高职英语》网络课程自主学习过程中存在的问题进行了分析和总结,并有针对性地提出了应对策略,希望能够提高自主学习的效果。
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