|
|||||
|
|
| 关于小学数学操作教学方法的思考 | |
| 引用本文： | 许芳.关于小学数学操作教学方法的思考[J].广西教育,2012(33):64-64. |
| 作者姓名： | 许芳 |
| 作者单位： | 江苏省溧阳市西平小学 |
| 摘 要： | 小学生学习数学知识的操作活动既需要学生手与眼相协调，又需要手与大脑密切配合，从而把外部活动系列转化为内部语言形态。而有些教师在教学中把操作简单地理解为让学生“动手”，只注重形式。那么，如何使操作活动在学生学习数学的过程中发挥应有的作用？ |
| 关 键 词： | 小学数学 操作教学 思考 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |