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| 掘井汲泉 固本求源——成功素质教育与艺术设计教育的思考 | |
| 引用本文： | 陈玲.掘井汲泉 固本求源——成功素质教育与艺术设计教育的思考[J].中国教师,2007(Z2). |
| 作者姓名： | 陈玲 |
| 作者单位： | 武汉科技大学中南分校艺术学院 |
| 摘 要： | 成功素质教育是经济全球化科教兴国的形势下,掘井汲泉固本求源教育思想的理论创新。结合艺术设计教育的专业特色重点研究艺术设计专业学生的知识、能力与成功素质三者相互关系及在成功素质教育指导下应如何进行艺术设计专业的实践培养。 |
| 关 键 词： | 知识 能力 成功素质 实践 |
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