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| 激发学生兴趣 构建高效课堂 | |
| 引用本文： | 朱蓉.激发学生兴趣 构建高效课堂[J].时代教育,2012(10):78. |
| 作者姓名： | 朱蓉 |
| 作者单位： | 重庆市綦江区实验中学 |
| 摘 要： | 受传统"以教师为主"的教学方法影响,在英语课堂上,学生成为消极的接受者、被动的学习者、使得英语课堂的气氛难以活跃起来。新课程要求教师由传统意义上的知识传授者和学生的管理者转变成学生学习的指导者和配合者,在课堂上要唤起学生学习的渴望。本文就如何激发学生兴趣,让课堂变得活跃起来,构建起高效课堂作了阐述。 |
| 关 键 词： | 激发兴趣 活跃 高效课堂 高中英语教学 |
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