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《爱吃的水果》口语交际教学设计
引用本文:黄美玉,朱炎淼.《爱吃的水果》口语交际教学设计[J].教学与管理,2003(6):67-67.
作者姓名:黄美玉  朱炎淼
作者单位:[1]福建罗源县霍口学区 [2]福建罗源县白水小学
摘    要:<爱吃的水果>是第二册中的一次交际训练题.交际内容是让学生把自己最喜欢的水果的样子、颜色和味道讲给同学听,并评选最受同学们欢迎的水果.教学时,要体现口语交际的双向互动的特点,通过创设各种交际情境,让学生无拘无束地进行口语交际.

关 键 词:《爱吃的水果》  口语交际课  教学设计  小学  语文  交际情境
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