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| 谈中学英语兴趣教学 | |
| 引用本文： | 齐彩芳.谈中学英语兴趣教学[J].青少年日记,2014(1). |
| 作者姓名： | 齐彩芳 |
| 作者单位： | 山西省万荣中学; |
| 摘 要： | 正学习英语首先要营造英语教学的氛围,培养学生的学习兴趣。教师要努力营造和谐的课堂教学气氛;要重视学生,发掘学生学习的闪光点,激起学习英语的兴趣。培养和开发学生的学习潜能就是要变学生被动学习为主动学习。培养学生的学习兴趣是关键。教师要改变过去课堂上以教师为中心的教法。激发学生的学习积极性和学习热情才是关键。一、和谐、融洽的师生关系教师要用自己的爱心来感化学生,经常关心、鼓励学生,向学生倾注爱心,注意转变教师的多重角色,与学生建立平等和谐的合作关系。无论是对优等生还是后进生都要尊重他们 |
| 关 键 词： | 兴趣教学 学习潜能 课堂教学气氛 教学媒体 师生关系 复习巩固 教学手段 多媒体技术 启发诱导 信息技术 |
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