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| 巧借“本地网络资源”活化品德课堂教学——以《我家住在新农村》一课教学为例 | |
| 引用本文： | 胡伟敏.巧借“本地网络资源”活化品德课堂教学——以《我家住在新农村》一课教学为例[J].教学月刊(小学版),2013(12):18-20. |
| 作者姓名： | 胡伟敏 |
| 作者单位： | 浙江省缙云县紫薇小学,321400 |
| 摘 要： | 小学品德课程特别注重学生生活的价值。品德课教材设计了大量留白，从而为教师因地制宜、因时制宜地开发与利用课程资源留下了广阔的空间。但是，日常的教学中，我们常会遇到这样的坎：对于当地的社会信息，学生知道得太少，学习的“前概念”不足，以至于无法深入学习；教师的知识储备不足，见识不广，以至于不能引领学生走向“深度”。怎么办？ |
| 关 键 词： | 课堂教学 品德课 网络资源 新农村 活化 学生生活 课程资源 教材设计 |
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