学生自主学习培养策略 |
| |
引用本文: | 王春毅.学生自主学习培养策略[J].广西教育,2003(28). |
| |
作者姓名: | 王春毅 |
| |
作者单位: | 福建省泉州市晋光小学 |
| |
摘 要: | 《语文课程标准》指出:学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。为了激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识与习惯,我认为教学中可采用如下策略:一、提供自主努力目标,增强自主参与意识教师要树立正确的学习观,调整好自己与学生的关系。把自己变成“一位顾问”、“一位交换意见的参与者”、“一位帮助发现矛盾论点、而不是拿出现成真理的人”。努力改变学生的学习方式,变接受型的被动学习为探索型、…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|