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大学生核心价值观教育途径探析
引用本文:梁蕾,乔丹丹.大学生核心价值观教育途径探析[J].文教资料,2014(13):131-132.
作者姓名:梁蕾  乔丹丹
作者单位:电子科技大学成都学院,四川成都611731
基金项目:基金项目:本文为2013年度四川省教育厅思想政治教育重点研究课题“独立学院大学生社会主义核心价值观培育研究”(CJS13-084)的阶段性研究成果.
摘    要:随着社会和经济的迅速发展,独立学院大学生的社会主义核心价值观的塑造工作迫在眉睫。如今校园内流行的公益广告担负引导大学生价值取向、审美追求、道德修养的重要使命。本文探讨“校园公益广告”在大学生社会主义核心价值观培育过程中的教育功能,具有重要的理论意义和实践价值。

关 键 词:校园公益广告  大学生核心价值观  教育功能
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