| 基于语料库的中国英语学习者和英语本族语者关于make的搭配的对比研究 |
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| 引用本文： | 崔晓卉.基于语料库的中国英语学习者和英语本族语者关于make的搭配的对比研究[J].文教资料,2014(11):178-180. |
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| 作者姓名： | 崔晓卉 |
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| 作者单位： | 菏泽学院外国语系,山东菏泽274015 |
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| 摘 要： | 在教学实践中，学生可以正确使用英语语法，表达却不符合英语习惯。主要问题是学生不能把语法和词汇融为一体，自然且地道地表达自己的思想，这种自然与地道在英语中以搭配为典型代表。此外，对英语学习者而言，高频词尤其是高频动词的使用是个难点。本研究以高频动词make为例，采用基于语料库的中间语对比分析方法．通过对比本族语者语料库（BNC-BO）和中国英语专业学生语料库（CLEC-ST5），考察中国学生高频动词make＋noun搭配的使用特点，探寻我国学生中介语发展的一些规律和特点。本研究力求解答以下两个问题：（1）和本族语者相比，中国英语学习者是超用还是少用高频词make？（2）本族语者与中国英语学习者的make搭配形式的共性和区别是什么？研究表明，中国学习者和本族语者既有共性又有差异。和本族语者相比，中国学习者过多使用了make搭配．但使用的搭配词要少于本族语者。从总体上看．本族语者的搭配词使用情况相对均衡，复杂多变，而中国学习者则缺乏变化，重复率高，超用某些搭配词，少用甚至不用另一些搭配词。
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| 关 键 词： | 语料库 中国英语学习者 英语本族语者 make搭配 对比研究 |
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