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高师音乐审美教育刍议
引用本文:
石蔚.高师音乐审美教育刍议[J].中国高教研究,2002(5):66.
作者姓名:
石蔚
作者单位:
山东理工大学音乐系,山东淄博,255013
摘 要:
长期以来,高师的音乐教育一般侧重于技能训练,忽视对学生进行音乐审美情感的培养.不可否认,音乐的基本技能、技巧是从事音乐实践活动的重要基础,但音乐审美教育是中小学音乐教学的最终目的.从这个角度讲,要实现音乐教育的良性循环,搞好音乐审美教育显得尤为重要和迫切.
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