| “长时记忆”理论在大学英语教学中的应用 |
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| 引用本文： | 宋亚平,何静令.“长时记忆”理论在大学英语教学中的应用[J].湖南城市学院学报,2010,31(1):110-111. |
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| 作者姓名： | 宋亚平 何静令 |
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| 作者单位： | 湖南城市学院,大学英语部,湖南,益阳,413000 |
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| 摘 要： | 记忆在语言学习中起着相当重要的作用。在大学英语教学中运用“长时记忆”理论，是提高大学英语教学质量的一个重要手段。将长时记忆理论和大学英语教学的自身特点和规律结合起来，设计与实践一套切实可行的记忆方法，可明显提高学生的英语学习效率。
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| 关 键 词： | 长时记忆 记忆理论 转换 大学英语教学 |
Application of the Theory of Long-time Memory to College English Learing |
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| SONG Ya-ping,HE Jing-ling.Application of the Theory of Long-time Memory to College English Learing[J].Journal of Hunan City Univeristy,2010,31(1):110-111. |
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| Authors: | SONG Ya-ping HE Jing-ling |
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| Institution: | SONG Ya-ping,HE Jing-ling(Department of College English,Hunan City University,Yiyang,Hunan 413000,China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | long-term memory theory of memory transfer college English teaching and learning |
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