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| 浅谈校园环境艺术的创设 | |
| 引用本文： | 杨学锋.浅谈校园环境艺术的创设[J].中小学教学研究,2007(5):64-64. |
| 作者姓名： | 杨学锋 |
| 作者单位： | 阜新市海州区教育文化体育局,辽宁阜新123000 |
| 摘 要： | 环境艺术隶属于造型艺术范畴，通常它包括室内环境与室外环境两个方面。校园环境艺术是在此领域基础上，结合新的教育观而提出的一个全新命题。目的是通过校园环境艺术的创设，以达到感染人、影响人、教育人的目的。与造型艺术领域的环境艺术相比，校园环境艺术不但要具有通常环境艺术所应具备的物质、审美等条件，同时在情感、态度、价值观等诸多方面也应提出相应要求。其主要目的是力争给学生营造一个审美与应用、物质与精神、第一段] |
| 关 键 词： | 环境艺术 校园 造型艺术 艺术范畴 室外环境 室内环境 教育观 教育人 |
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