| 当代语文教学流派论 |
| |
| 引用本文： | 张正君.当代语文教学流派论[J].平原大学学报,2004,21(1):92-94. |
| |
| 作者姓名： | 张正君 |
| |
| 作者单位： | 河南师范大学文学院,河南,新乡,453002 |
| |
| 基金项目： | 国家教委人文科学“九五”规划项目 ( 97GD880 0 0 5) |
| |
| 摘 要： | 文章针对当前语文教育大讨论 ,总结了当代语文教育改革的成果 ,阐述了教学流派的理念 ,确立流派的标准 ,形成流派的原因 ,并对主要教学流派进行了评述
|
| 关 键 词： | 语文教学 改革 流派 |
| 文章编号： | 1008-3944(2004)01-0092-03 |
| 修稿时间： | 2003年11月30 |
The Contemporary Chinese Teaching Genre |
| |
| ZHANG,Zheng-jun.The Contemporary Chinese Teaching Genre[J].Journal of Pingyuan University,2004,21(1):92-94. |
| |
| Authors: | ZHANG Zheng-jun |
| |
| Abstract: | This article aims at the big discussion in education in current Chinese teaching, tallying up the result of the contemporaryChinese education reform, expatiating the principle the teaching genre , establishing the standard of the genre, the reason and formation of it. |
| |
| Keywords: | chinese teaching reforms genre |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
