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提高对话教学有效性的思考与实践
引用本文:马姝英.提高对话教学有效性的思考与实践[J].中小学外语教学,2014(9):16-22.
作者姓名:马姝英
作者单位:浙江省绍兴市北海小学教育集团
摘    要:对话课是小学英语教学中的重要课型之一。文章以人教版修订教材中的对话板块为分析对象,结合具体案例阐述了利用课文插图、借助多媒体道具、凸显生活用语、聚焦语言功能和契合实践经验等提高对话教学有效性的策略。

关 键 词:对话课  对话教学  课文插图  多媒体  生活用语  语言功能  语用目标
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