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基于移动终端的多元立体资源包设计与实现
引用本文:梁毅娟.基于移动终端的多元立体资源包设计与实现[J].教育技术导刊,2017,16(6):106-109.
作者姓名:梁毅娟
作者单位:广西电力职业技术学院 电子与信息工程系,广西 南宁 530007
摘    要:基于移动终端的多元立体资源包突破了传统学习资源的诸多局限,其具有共享性和动态性等特征,成为当前热门的移动学习资源。基于移动终端设计多元立体资源包:移动终端信息采集模块,可实现移动终端的参数信息采集,为多元立体资源包同移动终端的信息交互提供服务;移动学习资源采集模块对学习人员待访问的资源网页进行访问;移动学习资源预操作模块对不同格式的文档进行规范化操作;移动学习资源重构模块按照移动终端的属性,将学习资源页面变换成更适合在移动终端呈现的内容,提升了资源包的友好性。给出了多元立体资源包中移动学习资源重构模块的实现过程。实验结果说明,该资源包资源传输量大、友好性强。

关 键 词:移动终端  移动学习资源  资源包设计  信息交互  
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