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| 培养对自己学习负责的态度和能力 | |
| 引用本文： | 张希武.培养对自己学习负责的态度和能力[J].北京教育(高教版),2011(7):35-35. |
| 作者姓名： | 张希武 |
| 作者单位： | 北京市古城中学; |
| 摘 要： | 学生的自主性发展，首先表现为他们在课堂教学活动中具有强烈的主人翁意识，有明确的学习目标和自觉、积极的学习态度，能够在教师的启发、指导下独立探索知识，善于进行自我调节和自我控制，追求最大限度地发挥自身潜能。在学习遇到困难时，学生勇于质疑和向他人请教。而学生自主性发展的结果，是养成对自己、对他人、对社会积极负责的态度与能力。中学教育的主要任务之一，就是要培养学生对自己的学习负责的态度和能力。 |
| 关 键 词： | 学习目标 学习态度 能力 培养 自主性发展 课堂教学活动 主人翁意识 自我控制 |
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