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| 论物理概念教学的有效性实施策略 | |
| 引用本文： | 许克明.论物理概念教学的有效性实施策略[J].物理教学探讨,2010(11). |
| 作者姓名： | 许克明 |
| 作者单位： | 常德市一中,湖南省常德市,415000 |
| 摘 要： | 本文论述物理概念的建立方法，分析形成错误概念的原因和如何创设实际情景，将学生隐性的错误概念显性化，从而提高概念教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 物理概念 概念教学 有效性 情景 辨析 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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