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化学导师制研究中教师的心理换位
引用本文:曾玲霞,沈雪峰.化学导师制研究中教师的心理换位[J].中国科教创新导刊,2010(32):250-250.
作者姓名:曾玲霞  沈雪峰
作者单位:江苏常州市武进区鸣凰中学,江苏常州213164
摘    要:帮助和教育中学生解决在心理走向成熟过程中出现的心理问题和矛盾,对于提高他们的心理素质意义重大。我校近期正在进行全员学业指导(导师制)的研究,心理健康方面也是导师制研究的一部分,笔者就此进行了分析和探讨。

关 键 词:化学导师制  心理换位
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