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| 谈谈课堂教学节奏的几种变化 | |
| 引用本文： | 徐建军,车锋.谈谈课堂教学节奏的几种变化[J].体育师友,2001(4):5-5. |
| 作者姓名： | 徐建军 车锋 |
| 作者单位： | 1. 山东省淄博市淄川第二中学 2. 山东省淄博第十中学 |
| 摘 要： | 节奏在体育教学活动中占有重要的地位，它通过动与静、张与弛、收与放、疏与密等多种变化，形成强烈的节奏感，并把课堂教学艺术的节奏，转化为学生的心理节奏，引起共鸣，产生美感，从而获得良好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 节奏感 课堂教学艺术 体育教学 教学效果 学生 为学 地位 共鸣 美感 活动 |
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