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| 做大做强与公平公正——基础教育改革忧思录 | |
| 引用本文： | 刘大洋.做大做强与公平公正——基础教育改革忧思录[J].教书育人,2005(24). |
| 作者姓名： | 刘大洋 |
| 作者单位： | 浙江杭州下沙中学 |
| 摘 要： | 杭州教育局正在进行声势浩大的教育办学模式的大改革。其改革的基本目标是实现学校教育的集团化。充分利用名校效应,在基础教育阶段实行“名校+新校”、“名校+民校”、“名校+旧校”、“名校+弱校”等的发展模式。这种教育发展模式的本意是将“名校”这块“蛋糕”做大,起到“做大做强”的规模效应,以期达成“依托名校发展优质教育,进而实现教育公平”这一价值取向。我想起了两件事。一件是杜鲁门当选美国总统时,有人向他母亲祝贺:“您应该为有这样的儿子感到骄傲。”这位伟大的母亲回答说:“我同样为我另外一个儿子骄傲。”祝贺者问:“您另… |
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