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| "接受理论"在高校思想政治理论课教学中的应用研究 | |
| 引用本文： | 董艾辉,陈华."接受理论"在高校思想政治理论课教学中的应用研究[J].当代教育论坛,2009(18). |
| 作者姓名： | 董艾辉 陈华 |
| 作者单位： | 1. 长沙理工大学文法学院,湖南长沙,410004 2. 长沙理工大学,湖南长沙,410004 |
| 基金项目： | 湖南省社科基金项目"高校思想政治教育研究" |
| 摘 要： | 从接受理论的角度来看,高校思想政治理论课效果不够理想的原因主要是需求被忽视、"期待视野"不一致、差异性被忽略、接受度不被重视等;本课题组探索了提高当代大学生思想政治教育实效的途径:组织讨论式教学,激发学生的探求欲;加强实践教学,满足学生的主体欲;实施汇报表演,释放学生表现欲;学生自己上台讲课,激发学生的学习欲. |
| 关 键 词： | 思想政治理论课 接受理论 接受者 |
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