“主动发展”——小学学校建设的实践探索简 |
| |
引用本文: | 陈健.“主动发展”——小学学校建设的实践探索简[J].中国教师,2014(2):82-83. |
| |
作者姓名: | 陈健 |
| |
作者单位: | 广东省广州市海珠区菩提路小学 |
| |
摘 要: | 在当前的教育形势中,实施素质教育、深化教学改革,是优化学校管理、丰富学校内涵的重要举措,也是推进特色学校建设的必由之路。我校近年来围绕“为每一个学生的终身幸福提供优质的教育服务,为每一位教师的专业发展提供无限的可能,为学校持续发展不断注入活力”的办学理念,努力创建“主动发展型”学校,旨在优化学校管理、丰富学校内涵、提高教学质量、打造特色品牌,通过实践,积累了丰富的经验。接下来笔者拟从四个方面展开介绍和讨论。
|
关 键 词: | 特色学校建设 实践探索 主动发展 小学 学校持续发展 学校管理 教育形势 素质教育 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|