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| 卷首语 | |
| 引用本文： | 《教育哲学--教育大系之七》.卷首语[J].中国教师,2014(14):1-1. |
| 作者姓名： | 《教育哲学--教育大系之七》 |
| 作者单位： | 《教育哲学--教育大系之七》 |
| 摘 要： | <正>教育产生于社会生产劳动过程,它的产生反映了社会生产发展的内在矛盾。教育的活动作用于人,在于促进人的成长发展,因之又是人的自身发展要求。人是社会的人,社会是人的社会,人和社会的相互关系是教育得以产生和存在的前提条件。教育把人的发展和社会的需要综合起来,担当着实现这两重需要的使命,从而规定了它的社会属性。教育是一种社会现象的命题,揭示了教育的最一般本质。这就是教育社会性的含义。 |
| 关 键 词： | 卷首语 社会生产 人的自身发展 劳动过程 内在矛盾 生产发展 成长发展 社会的人 |
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