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数学教学中提升学生学习力的三个抓手
引用本文:陈力.数学教学中提升学生学习力的三个抓手[J].中国教师,2014(3):77-80.
作者姓名:陈力
作者单位:浙江省武义县教育局教研室
摘    要:<正>提升学生的学习力是中国社会发展的必然趋势,也是深化课程改革的内在需求。我们的传统教学有着双基扎实的优势,但在培养学生的学习力、探索力和创新精神方面还很欠缺,这样教育出来的学生可持续发展能力弱,研发创造能力不强,缺乏国际高科技竞争力,难以实现中华民族的伟大复兴梦。为此,我们应该在基础教育阶段,在继承传统教育精髓的同时,增加

关 键 词:学生自主  学习力  数学教学  基础教育阶段  可持续发展能力  抓手  中国社会发展  创新精神
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