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| 常见课型中的问题设计 | |
| 引用本文： | 闫正国.常见课型中的问题设计[J].高中数学教与学,2013(9X):18-19. |
| 作者姓名： | 闫正国 |
| 作者单位： | 湖北省宜都市一中 |
| 摘 要： | <正>著名数学家波利亚认为,"问题解决"是指一个人使用已获得的知识经验和技能,通过积极的思维活动解决一个新问题,其过程表现为发现(或提出)问题、分析问题、提出假设、验证假设.问题解决不但让学生知其然(解决"是什么"),而要让学生知其所以然(解决"为什么"),甚至要让学生知其必然(解决"将是什么"的问题).从而给学生指出研究问题的路径,给学生探索宝藏的"钥匙",让学生知道如何学习. |
| 关 键 词： | 问题解决 波利亚 课型 著名数学家 验证假设 个人使用 数学教学 二元一次不等式 概念教学 数学问题 |
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