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| 工程伦理视角下的研究生学术道德教育 | |
| 引用本文： | 屈晓婷,秦莹.工程伦理视角下的研究生学术道德教育[J].学位与研究生教育,2007(Z1). |
| 作者姓名： | 屈晓婷 秦莹 |
| 作者单位： | 北京大学教育学院，北京交通大学研究生工作部 |
| 摘 要： | 从工程伦理视角对当前研究生学术道德现状进行了分析,提出高校加强研究生学术道德教育的途径:注重学术道德观念的引导;加强学术道德的规范教育和养成教育;完善学术道德的约束机制;建立学术行为的荣誉激励制度。 |
| 关 键 词： | 研究生 学术道德 工程伦理 |
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