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科尔伯格认知发展的道德教育模式及其启示

引用本文：	倪伟.科尔伯格认知发展的道德教育模式及其启示[J].安庆师范学院学报(社会科学版),1999(6).

作者姓名：	倪伟

作者单位：	南京师范大学教科院!江苏南京210440

摘要：	：科尔伯格关于学校道德教育的模式是道德讨论模式和公正团体模式。这一模式对我国当前学校道德教育提供了许多有益的启示，但其本身也存在着很大的局限性
关键词：	科尔伯格道德教育模式启示
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