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| 法学教师法律实务能力培养的路径及保障措施 | |
| 引用本文： | 刘顺吉,李中生.法学教师法律实务能力培养的路径及保障措施[J].通化师范学院学报,2014(10):79-81. |
| 作者姓名： | 刘顺吉 李中生 |
| 作者单位： | 通化师范学院政法学院,吉林通化134002 |
| 基金项目： | 吉林省教育科学“十一五”规划项目“吉林省区域高校法学师资实务能力培训与地方法律资源渗透的维度研究”的阶段成果（GH08277） |
| 摘 要： | 法学教师是法学人才培养的关键.目前我国法学教育师资基本具有良好的法律知识背景和法律感悟能力,但是许多教师缺乏法律实际工作经验,在一定程度上影响了法律人才的质量.这要求高校与地方法律实务部门加强合作,搭建法律职业平台,畅通交流渠道;建立双向交流机制,实现资源共享;出台激励政策,解决教师的后顾之忧. |
| 关 键 词： | 法学教师 法律实务能力 培养 |
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