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从全方位的视角看公修教育学的教学改革
引用本文:李玉芳.从全方位的视角看公修教育学的教学改革[J].河南师范大学学报(教育科学版),2003,22(1):13-15.
作者姓名:李玉芳
作者单位:河南师范大学教育系453002
摘    要:教育学是师范院校的一门必修课,它对培养合格的教师具有重要的作用。然而实际上,大多数师范生对教育学并不重视,教育学对这些准教师也没起到多大作用。其中原因是多方面的,本试从全方位就教育学的教学提出一些建议,以改进教育学教学,使其成为一门对高师学生真正有用的学科。

关 键 词:公修教育学  教学改革  师范院校  教材  实践能力  教育内容  教学方法  教学手段
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