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| 远程教育院校应开展民族团结教育——以广播电视大学为例 | |
| 引用本文： | 邓明学.远程教育院校应开展民族团结教育——以广播电视大学为例[J].广西广播电视大学学报,2012,23(2):24-27. |
| 作者姓名： | 邓明学 |
| 作者单位： | 广西广播电视大学科研处 广西南宁 530023 |
| 基金项目： | 广西教育科学"十二五"规划2011年度立项课题 |
| 摘 要： | 在远程教育院校开展民族团结教育具有特别重要的意义.远程教育院校开展民族团结教育的主要内容是进行党的民族理论、民族政策、宗教政策以及国家法律、法规的教育；中华民族的历史和爱国主义教育；民族常识和尊重各民族风俗习惯的教育.实施途径和方法主要有:加强对民族团结教育工作的组织与领导；建立民族团结教育网站;切实推进民族团结教育进教材、进课堂、进学生头脑的教学改革；积极开展丰富多彩、喜闻乐见的民族团结教育主题活动；坚持科研先导,搞好课题研究等. |
| 关 键 词： | 民族团结教育 远程教育院校 内容 途径 |
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