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小学英语教材中的语篇教学
引用本文:汪海莲.小学英语教材中的语篇教学[J].小学教学参考,2010(9).
作者姓名:汪海莲
作者单位:江苏常州市武进星辰实验学校;
摘    要:关注学生学习的过程,通过创设学习情境、开发实践环节和拓宽学习渠道,帮助学生在学习过程中体验、感悟、建构并丰富学习经验,实现知识传承、能力发展、积极情感形成的统一。在这种教学理念的引导下,如何改变传统观念,化教教材为用教材教,真正提高课堂教学效率,已经成为小学英语教师普遍关注的焦点。

关 键 词:课堂教学效率  语篇教学  学生为主体  教学理念  语篇内容  能力发展  小学英语教师  实践环节  学生学习  小学英语教材  
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